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在高中生物教学中培养学生的创新思维

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摘要摘要：在高中生物教学中，教师在创设高效课堂时需要坚持创新的教学理念，设计多样化的创新教学模式引导学生自主学习，使他们在学习活动中深入探究，在有效学习方法指导下掌握生物知识，提高探究能力。在创新教学中，教师要灵活运用各种创新模式，为学生提供良好的学习环节，使他们能主动探索，结合实验操作促进知识的深化，实现高效的高中生物教学。本文基于在高中生物教学中培养学生的创新思维展开论述。

DOI kd2p9lkpj6/4649438

作者周雪梅

机构地区商丘市第一高级中学

出处《教育学文摘》 2020年05期

关键词高中生物教学培养学生创新思维

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2020年06月15日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）