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情境教学法在初中英语教学中的应用

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摘要摘要：随着社会的不断发展，对于每种人才的需求在逐步增多，同时要求也在不断提升，所以在初中英语教学中教师要充分认识到这一点，在对学生进行英语教学时要不断探索新的教学方式，将学生培养成新型的社会型需求人才。但在现实情况下的英语教学过程中还存在着一些不足的地方，所以教师就应该在英语教学过程中努力发现教学过程中存在的问题，并解决问题。在初中英语教学方式中，情境教学法在教学过程中对学生的学习有很大益处，一个良好的英语学习环境对于学生学习英语是有极大地促进作用的，所以教师在英语教学中要将情境教学法融入到实际的教学内容中去。

DOI pd5pkq9wj7/4668971

作者王瑶

机构地区重庆市西南大学银翔实验中学 400700

出处《中小学教育》 2020年5期

关键词情境教学初中英语应用

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2020年07月02日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）