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《中国教师》
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2020年9期
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论幼儿心理健康教育
论幼儿心理健康教育
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摘要
摘要:幼儿健康包括:身体健康和心理健康,幼儿园对幼儿的心理健康教育可以从以下几方面强化:注重幼儿园精神环境建设,创设适宜幼儿发展的物质环境,重视家庭和幼儿园同步教育,增强幼儿心理强度,注重个体差异,根据幼儿气质特点因材施教。
DOI
6jrel92q45/4680115
作者
尹珊珊
机构地区
云南省德宏州梁河县幼儿园 79200
出处
《中国教师》
2020年9期
关键词
幼儿心理健康
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2020年07月11日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中国教师
2020年9期
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