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谈学校标志造形的规范化

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摘要本文针对学校标志常被错用的现象，通过对标志设计目的的阐述，谈学校标志的规范化，除了使日后标志的使用有章可循，维护标志的真实性和权威性的目的之外，也希望借此实例，让读者了解标志，学会辨认标志并正确使用标志。

DOI 7j6vrzkqd0/474890

作者刘琼华;文智

机构地区不详

出处《成都航空职业技术学院学报》 2006年3期

关键词标志视觉识别规范化

分类 [文化科学][高等教育学]

出版日期 2006年03月13日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）