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小学班主任进行心理健康教育的途径和方法

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摘要摘要：作为儿童成长最开始的时期，小学教育是非常重要的，是学生今后成长的基础。心理健康教育在小学教育中开展也是非常必要的。本文主要是对当前小学心理健康教育工作的开展现状进行分析，并从生活教育、集体实践活动、教育质量提高、学生心理需求、家校联动方面，指出当前小学开展心理健康教育的新途径，不断增强班主任对心理教育的重视，提高心理健康教育工作的质量，为学生的健康成长提供很好的指导。

DOI rdxv170y4l/4773997

作者柯江

机构地区化州市南盛街道乐堂小学 525126

出处《中小学教育》 2020年10期

关键词小学班主任心理健康教育途径方法

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2020年08月26日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）