班级管理中家校沟通的实施策略

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摘要 摘要: 新课程背景下,对于初中班级管理有了更高的要求, 初中教师要积极创新教学理念和教学方法,改善紧张的家校关系。 本文主要根据当前初中班级管理中家校沟通的现状分析,从方向、定位、行动三方面提出中小学班级管理中家校沟通的实施策略。
出处 《中小学教育》 2020年12期
关键词
出版日期 2020年08月27日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)