浅谈中职计算机教学中学生自主学习能力的培养

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摘要 摘要 :从实际角度出发,随着我国计算机技术的不断发展与进步,现阶段,诸多以计算机为载体的信息技术逐渐的在社会当中普及开来,并且发挥出了巨大的成效。而我国对于计算机人才的需求度也在逐年提升。中职教育机构肩负着为社会输送应用型计算机技术应用人才的重大使命,同时在计算机课程也逐渐的成为了中职教育体系当中的重要组成部分。中职教师在实践进行计算机专业知识教学的过程当中,学生的自主学习能力是必不可少的一项能力,由于计算机知识需要较强的实践操作才能够明确其具体应用方法,在这种情况下,就需要学生具备较强的自学能力来进行自主训练,探究计算机技术的各项功能,并强化其自身的实践能力。但是现阶段中职计算机教学中教师对于学生的自学能力培养的力度相对较低,其中会有一些明显的问题,但是却并没有引起教师的高度关注。此次研究主要就中职计算机教学中学生自主学习能力培养做了简要的分析,目的在于进一步提升中职计算机教学质量。
出处 《中国教师》 2020年8期
出版日期 2020年08月31日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)