小学数学专题复习策略例谈

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摘要   摘要:近年来,小学数学专题复习的方式方法越来越科学和完善,成为数学教学常用的手段。专题复习可以巩固知识、拓宽课程视野、培养方法意识,创新发展数学能力,是促使小学生长远发展的关键。数学教师应该加强专题复习,合理规划专题内容,做到因课程及学情施教,通过互相渗透,使全体小学生都能够有所收获。
出处 《教学与研究》 2020年8期
出版日期 2020年09月09日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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