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初中政治教学渗透立德树人理念的实践探索

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摘要摘要：随着素质教育的发展，学生个人综合素养的培育越来越受到教育部门的重视。本文主要围绕初中政治课程教学展开研究，对立德树人理念在初中政治教学中的有效渗透路径进行探索，希望以此为素质教育人才培养做出贡献。

DOI g4qe8pqr48/4831096

作者张雪霖

机构地区来宾市第七中学广西来宾 546100

出处《中小学教育》 2020年17期

关键词初中政治立德树人实践探索

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2020年09月26日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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