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初中数学教学中如何培养学生的数学思维能力

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摘要

摘要：

在初中学段，数学学科的受重视程度是较高的，对于广大教师来说，必须要保证数学教学是赋有实效的。教学中应该依据学生的实际情况来确定可行的教学方法，尤其是要将数学思维能力提升作为重点，通过行之有效的措施来保证教学目标能够切实达成。本文主要针对当前初中数学教学的现状展开深入探析，寻找到行之有效的措施来提高学生数学的数学思维能力。

DOI pd5p063rj7/4873795

作者沈高峰

机构地区山西省运城市临猗县七级学校，山西运城044100

出处《中小学教育》 2020年21期

关键词初中数学教学学生数学思维能力培养策略

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2020年10月21日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）