学习新课标,践行新理念——学习音乐新课标的心得体会

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摘要 摘要:随着时代和社会的不断发展,对教育也提出了越来越多的要求,新课程标准的推进,让高中音乐教学的学科本位特点得以展现,强调带领学生进行聆听、鉴赏和演奏等多种实践形式,让学生通过亲身参与的方式来获得音乐经验与情感。作为教师,就应发挥出自身的引导作用,积极学习新课标的理念和内容,践行到实际的教学环节当中。笔者将结合自身的实际经验,在充分开展实践的前提下,谈一谈在学习音乐新课标中获得的心得体会,期望能带来一些有效的参考帮助。
作者 董筠
出处 《中小学教育》 2020年21期
出版日期 2020年10月21日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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