核心素养下的小学高年级语文教学策略研究

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摘要 摘要:如何落实核心素养的培养,是当下小学高年级语文教师必须要面对的挑战和难题。本文首先概述了核心素养下小学高年级语文教学需要面临的新的教学目标,并在此基础上提出了需要优化改进的方向,其次再结合这个方向要求提出具体的教学策略。
作者 符芹
出处 《教育学文摘》 2020年19期
出版日期 2020年10月23日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)