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浅谈小学作文入门教学

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摘要摘要：新时期，教学改革深入开展，在小学语文教学课堂，教师要加强语文作文教学水平，要科学采用有效的教学方法，激发学生兴趣，不断促使学生掌握有效的写作技巧，以提高作文学习水平，本文结合小学生作文入门教学实践，对其进行了具体研究。

DOI ojzye3vr45/4903222

作者张巧灵

机构地区四川省阆中市凌家坝小学校。

出处《教学与研究》 2020年10期

关键词　　小学生作文教学实践策略

分类 [文化科学][课程与教学论]

出版日期 2020年11月06日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）