以“说”促学 提高“说”英语的能力

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摘要 摘要:随着新课程的实施,英语新课程标准对小学英语教学中的听、说、读、写能力提出了越来越高的要求,提高小学生开口“说”英语的能力已成为英语学习初始阶段的主要教学目标之一,学生只有敢于开口“说”、主动“说”、积极“说”,才能提高口语交际能力,因此如何提高小学生 “说”英语的能力成为了小学英语教学的重要任务。
出处 《教育学文摘》 2020年22期
出版日期 2020年11月09日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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