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农村初中学生英语写作能力提升的有效途径

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摘要【摘要】写作是初中英语学科中非常核心的部分，考察了学生英语学科的综合能力、语言表达能力、书面能力和单词句型等基础知识的运用能力等等。同时，作文在英语考试中也占据了一定的比例，直接影响了学生英语学科的总成绩。[1]从现阶段初中英语的写作现状来看，学生之间的水平差距明显，存在的问题较多。本文将重点从学生在写作中常见的问题出发，提出提升学生写作能力的策略。

DOI pd5p9x9rj7/4922995

作者卜显洪

机构地区重庆市潼南区大佛初级中学校重庆潼南402660

出处《时代教育》 2020年9期

关键词农村初中英语写作能力提升策略

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2020年11月17日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）