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思想解放以史鉴今——浅谈初中历史课本中的思想解放运动对学生的启发

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DOI 0dp38grwj2/4931969

作者马玲

机构地区湖北襄阳襄阳五中实验中学

出处《中国教师》 2020年22期

关键词

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2020年11月23日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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