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新时代小学劳动教育实施途径分析

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摘要摘要：习总书记对我国教育界提出的新要求就是培育更高水平的人才，建立健全德智体美劳全面发展的教育体系，形成高水平人才培养系统。而且我国进入新时代，对高素质劳动力的需求越来越多，劳动教育也被这个时代赋予了新的内涵。但是在探究我国劳动教育发展现状的时候可以发现，目前我国劳动教育依旧存在重视程度不高，规章体系不完善，教师水平不够高，缺乏活动场地，教育形式和组织形式非常单一的问题，因此劳动教育下一步的发展目标就是解决这些问题，为学生综合素质的发展奠定基础。

DOI odwxozv94k/4952556

作者刘姝兰

机构地区成都市龙江路小学四川省成都市 610000

出处《中小学教育》 2020年24期

关键词新时代小学生劳动教育实施途径

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2020年12月04日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）