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小学信息技术编程教学学生创新思维的培养

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摘要摘要：在小学阶段的教学中，除了对小学生重点学科的教学以外也要注重小学生创新思维的培养，这就要求小学老师注重其他实践类学科的教学，不能只把提高小学生主课成绩作为教学的中心。小学信息技术编程的教学虽然不是小学教学中最重点的学科，但是学好信息技术编程对小学生今后的信息技术能力培养奠定优良的基础。本文通过对信息技术编程在小学教学中的应用分析来探讨如何培养学生创新思维的培养。

DOI rdxv8q9k4l/4969773

作者宋春光

机构地区大冶市滨湖学校 435100

出处《中小学教育》 2020年25期

关键词小学教学创新思维信息技术编程教学

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2020年12月16日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）