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探新时期的高中地理学科教学方法及创新之路

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摘要摘要：在国内教改持续深入的今天，教师必须调整教学模式，迎合时代要求，体现以生为本教育原则。高中地理教学中创新是必不可少的元素，教师应创新理念、创新方法、创新要求，使学生的综合能力可以应对新时期社会对人才的要求。高中地理教师需要创建智慧课堂，展现学生课堂主体地位，使学生更积极主动参与学习，享受学习乐趣。本文以高中地理为例，分析新时期背景下的高中地理教学方法与创新教学思路，旨在提高教育效果。

DOI wjvokkkq47/5005502

作者周松林

机构地区安徽省无为严桥中学 238381

出处《中国教师》 2020年28期

关键词新时期高中地理教学方法创新

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年01月11日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）