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如何在器乐欣赏教学中提高学生的审美能力
如何在器乐欣赏教学中提高学生的审美能力
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摘要
摘要:器乐欣赏是音乐教学中很有效的学习方法,而这需要老师产生深刻的认识和积极的重视,在人们对于生活品质要求越来越高的形势下,提升学生的音乐鉴赏能力是当下小学音乐教学的主要任务目标。在小学音乐的教学过程中老师要传授给学生学习方法和技巧,并且要营造良好的教学气氛,培养和提高学生对于音乐的认知能力。本文就如何在器乐欣赏教学中提高学生的审美能力进行分析和探讨,以供相关人员参考。
DOI
ojz60090d5/5005946
作者
李宇
机构地区
呼和浩特市回民区教师进修学校 010030
出处
《中国教工》
2020年29期
关键词
器乐欣赏
小学音乐
欣赏教学
审美能力
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2021年01月11日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中国教工
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