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初中美术教学中传统文化渗透策略

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摘要摘要：中华传统文化是我国在长久的历史发展过程中积淀形成的优秀文化，其中包含着丰富的美术资源。在高校美术教学中，教师可运用传统文化开展美术教学。将传统文化与高校美术教学有效结合，可以彰显传统文化的丰富内涵，充分激发学生对美术的兴趣，从而提高学生的美术学习水平。基于此，本文章对初中美术教学中传统文化渗透策略进行探讨，以供相关从业人员参考。

DOI 54kx1zrejk/5009157

作者梁小莲

机构地区广西南宁市爱华学校 530000

出处《中国教师》 2020年29期

关键词初中美术传统文化渗透策略

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年01月13日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）