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初中班主任该如何关注、管理学生思想和心理健康问题

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摘要摘要：本文主要针对初中学生的思想和心理问题，较详细分析了这些问题出现的原因，以实例为研究方法提出了班主任关注和管理学生的思想和心理的有效手段和方法。

DOI pj0veoy8dy/5014651

作者陈筱菊

机构地区梅州市梅县区华侨中学广东梅州 514000

出处《中小学教育》 2020年29期

关键词思想心理关注心理学学生因素班主任关系。

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年01月15日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

中小学教育

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