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《中小学教育》
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2020年29期
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探讨幼儿园户外活动的组织与开展
探讨幼儿园户外活动的组织与开展
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摘要
摘要:学前教育是养成孩子行为习惯以及健全人格的重要阶段,因此教学形式要尊重幼儿的年龄特点以及身体成长规律,从多方面加强孩子的综合素养提升。户外活动不仅能够有效地锻炼孩子身体协调性,同时还能帮助幼儿完成大脑认知,因此应充分提高对于户外活动的认识,注重活动的组织与开展策略,为幼儿的健康成长保驾护航。
DOI
2d37oq0l49/5015167
作者
唐小惠
机构地区
华蓥市高兴镇幼儿园 638606
出处
《中小学教育》
2020年29期
关键词
幼儿园
户外活动
组织与开展
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2021年01月15日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中小学教育
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