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探讨利用多媒体 课件如何提高古诗教学策略
探讨利用多媒体 课件如何提高古诗教学策略
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摘要
【内容摘要】古诗是祖国传统文化中的珍宝。但其又以语言高度凝练、意境悠远瑰丽的特点给教学互动带来了不小的难度。如若在教学过程中充分运用多媒体,营造良好的氛围,激起学生感受古诗美的意境的兴趣,促使诗画合一,优化教学情境学生欣赏美,有效调动情绪,提高效率让学生体验美,则古诗教学就会达到美仑美奂、真正提高学生文化素养的最佳境界。
DOI
rdx2g6v5jl/5016149
作者
刘美荣
机构地区
乾县城关高仁小学陕西乾县713300
出处
《基础教育课程》
2020年20期
关键词
多媒体 课件 古诗教学 诗情画意
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2021年01月15日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
基础教育课程
2020年20期
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