基于“317护”网络平台在新护士规范化培训中的应用

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摘要 摘要:目的:通过317护网络平台提高新护士在规范化培训中的培训参与及时率和综合成绩。方法:在2017年入院460名新护士中随机抽选200名新护士为观察组,200名为对照组,观察组采用317护网络平台进行规范化培训,对照组采用传统的规范化培训模式。结果:观察组护士的培训参与及时率和综合成绩高于对照组。结论:“317护”网络平台有利于提高新护士规范化培训中的培训参与及时率和综合成绩。
出处 《护理前沿》 2021年1期
出版日期 2021年02月22日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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