首页 > 《中小学教育》 > 2020年31期 > 谈农村小学班主任如何做好留守儿童教育

谈农村小学班主任如何做好留守儿童教育

在线阅读下载PDF 导出详情

摘要摘要：家庭教育的缺失是失母留守儿童普遍面临的问题，对儿童产生了很大影响。家庭教育是人生教育的起点，是家庭承担社会责任的重要功能。良好的家庭教育是培养高素质人才的必要条件，是优化孩子心灵的优化剂。基于此，以下对农村小学班主任如何做好留守儿童教育进行了探讨，以供参考。

DOI 7dm0n9rljn/5045430

作者邓益秀

机构地区贵州省盘州市保基乡中心小学 553543

出处《中小学教育》 2020年31期

关键词农村小学班主任留守儿童教育策略

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年02月26日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

相关文献

1罗耀. 谈农村小学班主任如何做好留守儿童教育.教育学,2021-01.
2黄凤英. 农村小学班主任如何做好留守儿童教育.教育学,2021-03.
3林孝华. 农村小学班主任如何做好留守儿童教育.教育学,2021-06.
4杨裙伟. 农村小学班主任如何做好留守儿童教育.教育学,2020-05.
5覃家增. 浅析农村小学班主任如何做好留守儿童教育探究.教育学,2020-07.
6王婷婷. 浅谈班主任如何做好留守儿童教育工作.教育学,2021-08.
7钟勇群. 班主任如何做好农村留守儿童的教育.课程与教学论,2020-11.
8马俊斌. 论班主任如何做好农村留守儿童的教育.教育学,2017-10.
9陈玲玲. 浅谈如何做好农村小学留守儿童教育.教育学,2020-11.
10黄晓翠. 农村班主任做好留守儿童教育工作分析.教育学,2022-04.

来源期刊

中小学教育

中小学教育

相关推荐

同分类资源更多

相关关键词

农村小学班主任留守儿童教育策略

返回顶部