高职院校软件开发专业课程融入“课程思政”方式研究

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摘要 摘 要:在高职院校软件开发专业课程中融入“课程思政”是顺应教育发展的改革需求、培养合格社会主义建设者和接班人的重要途径。把思想政治工作贯穿教育教学全过程是时代对高校提出的新要求,高职院校要更好地完成立德树人的根本任务,而专业教师在其中则应该扮演“主要负责人”的角色,需要充分发挥专业教师的主观能动性,将思政教育融入专业课堂。本文旨在“高职软件开发专业课程的融合”展开讨论,以期对以课程思政为目标的软件专业课程教育的推进和改革提供参考
出处 《教学与研究》 2020年31期
出版日期 2021年02月26日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)