奥尔夫与实际教学有效衔接

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摘要 摘要:随着人们对音乐艺术得越来越重视,如今在校园内的音乐学科教学也受到家长和社会的关注和重视,对音乐教学质量和目标也不断地提升,尤其是在小学阶段,为了从小培养学生优秀的音乐素养和音乐表现能力,学校和老师在音乐教学方式上不断改进和创新来提高整体的音乐教学水平和效果,从而促进学生在音乐学习上能够收获更多的优秀成绩、提高个人的音乐品味和价值。对此,在实际教学过程中引入奥尔夫教学来有效促进教学效果的提升,本文主要围绕如何充分利用奥尔夫音乐教学法促进小学音乐的实际教学效果,从而更好地达到小学音乐高效的教学目标。
出处 《中小学教育》 2020年32期
出版日期 2021年03月08日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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