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社会主义核心素养下的教育理念——谈《爬天都峰》的教学反思

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摘要摘要:坚持走社会主义道路，传扬社会主义核心素养更要从学生抓起，这就要求首先老师要有相关的意识，把核心素养观形象生动的传授给学生，本文通过《爬天都峰》来反思老师应该持有怎样的教学理念展开探究。

DOI 2d37v9m749/5062167

作者陈少桃

机构地区湛江市第十一小学广东省湛江市 524300

出处《中小学教育》 2020年32期

关键词社会主义核心素养教育理念

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年03月11日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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中小学教育

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