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巧借“数形结合”培养孩子的数学素养
巧借“数形结合”培养孩子的数学素养
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摘要
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DOI
pj0vzwoxdy/5064027
作者
肖鹏程
机构地区
广东省佛山市顺德区容桂容里小学 528305
出处
《中小学教育》
2020年33期
关键词
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2021年03月12日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中小学教育
2020年33期
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