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高中英语教学中趣味教学模式的构建实践探索

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摘要摘要：在高中英语教学中，落实趣味教学的理念，为学生构建趣味教学模式，可以对以往单一而又枯燥的教学模式进行改革和创新，从而能够激发学生的学习兴趣，让学生主动进行英语学习，不断促进高中英语教学质量的提升。因此，在高中英语教学中，教师要注重为学生构建趣味教学模式，以此可以让学生感受到英语教学的乐趣，从而能够调动学生的主观能动性，不断提高学生的学习积极性。

DOI zdlvl8z24l/5082816

作者陈婧潇

机构地区重庆市第一中学

出处《中小学教育》 2020年20期

关键词高中英语趣味教学模式构建

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年03月22日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）