高中生物教学实践创新思考与应用

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摘要 摘要:在新课改的不断发展和推进背景下,我国教育教学工作的开展也迎来了全新的变革。特别是在高中生物课堂教学工作开展中,教师对于教学方法的创新、教学思路的创创新、教学模式的创新、教学概念的创新以及教学体系的创新更加看重,而且基于创新原则与实践原则构造了更加符合学生学习需求与认知需求的教学方法和教学内容。在这一背景下,研究工作的开展将针对高中生物教学实践的创新思考与创新应用做深入的论述和阐释,同时会结合现阶段教学存在的现实问题以及对问题提出的解决方法进行考证,希望能够在这一背景下改变教师的传统教学观念,促进学生对全新学习方法与学习手段的深入掌握和全面应用。这对于学生未来的生物知识理论学习与实践应用有着重要的支撑和帮助作用。
作者 张静
出处 《中小学教育》 2020年20期
出版日期 2021年03月22日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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