摘要
摘要:在新课程改革的实施背景之下,小学美术的教育活动受到了很大的影响。在课堂授课任务和教学目标方面都强调了对学生创新能力的培养要求,在小学阶段更加重视学生创新能力这一思维能力的运用。所以对于小学美术教师的课堂构建来说,创新能力的培育已经成为课堂授课的中心任务,在课堂构建过程当中指导着美术教师的教学设计。而且在新型教学环境当中,学生所具备的创新能力,在日后学习过程当中具有极大竞争优势。本文将从如何在小学美术教学中培养学生创新能力的教学优势展开分析,结合具体的教学实践来完成教学措施的探究。
出版日期
2021年03月22日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)