关于新冠疫情下初中道德与法治课堂引导的思考

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摘要 摘要:疫情是属于突发事件中的重大公共卫生事件,其具有很强的突发性和危害性,但在今年的疫情发生之时,我国人民更多是积极参与到抗疫的工作当中,这样的精神可以作为老师教学的良好素材,初中的道德与法治的课堂就是以教材文本为载体,用新冠疫情下人们的精神就可以很好地辅导学生们精神的发展,做好社会的法治教育、网络道德教育、社会的规则教育对学生们的发展都是非常关键的,以这样的形式可以向学生们传递出正确的价值观,提升学生们的品格和素养,最终达到教学的目的。
出处 《中小学教育》 2021年1期
出版日期 2021年03月30日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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