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《中国教师》
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浅谈高中语文教学中学生自主学习能力培养研究
浅谈高中语文教学中学生自主学习能力培养研究
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摘要
【摘要】自主学习是指教师要放开手让学生独立自主地学习,教师在教学中以引导者、参与者的身份出现。教师要通过对近几年的高考试题和方向进行研究,为学生的自学之路指出明确的方向,以防走弯路。教师要参与对学生学习目标的制定工作,针对每一个学生的制定提出合理的建设性意见,以确保教材目标和考试方向保持一致。教师在组织教学中要做合作者,让学生与学生之间相互动起来,教师也要参与讨论之中,真正起到主导作用。
DOI
zdlv98pm4l/5110388
作者
成涛
机构地区
四川省蓬安中学校
出处
《中国教师》
2021年01期
关键词
高中语文
自主学习
培养教学
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2021年04月02日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中国教师
2021年01期
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