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以文为纲，以德育人——谈初中语文教学中的德育渗透策略

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摘要摘要：语文学科中的每一教学环节都蕴含着丰富的德育教育资源，作为语文教育工作者深挖其中的德育教育资源是我们责无旁贷的义务。在语文教学中潜移默化地渗透德育，能让学生在继承大量文学知识的同时，取得事半功倍的德育教育效果。本文将对初中语文教学中如何渗透德育教育进行探讨。

DOI 3j7kr0p5d1/5115229

作者王怡

机构地区成都市棠湖中学实验学校四川成都600021

出处《教学与研究》 2020年34期

关键词学科德育德育渗透策略研究

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年04月08日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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