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初中英语阅读教学有效性的策略

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摘要摘要：英语课程的教学在我们国家当前的教育事业当中是比较重要的一个组成部分，阅读教学是英语课程教学当中的一个重难点问题，尤其是初中阶段的英语学科教学更是处于一个承上启下的重要时期，在这一时期的英语阅读教学当中教师运用正确的方式尤为重要。所以，初中英语阅读教学过程中教师需要积极探索并研究出高效的教学方式，促使初中阶段学生在身心成长的关键时期能够积累自身的知识量，从而有效推动初中阶段英语学科教育的不断进步，本文就初中英语阅读教学有效性的策略展开了分析。

DOI pj0v6pz0dy/5123099

作者陆月婷

机构地区广西省南宁市隆安县南圩镇初级中学 532701

出处《中小学教育》 2021年2期

关键词初中英语阅读教学有效策略

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年04月12日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）