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基于steam 理念，践行“五育”并举——— 小学英语课堂教学新探索

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摘要摘要：随着现代化教育教学改革的不断创新发展，为了对小学生进行良好的培养，教师需要促进学生各方面能力的发展与提升。为了促进学生全面发展，“五育”成为了现代化教育教学的重要思想理念，在小学英语教学中进行了有效渗透。为了提高学生的综合素质，教师需要将“五育”作为重要的人才培养目标，促进学生的成长与发展。steam教育理念是一种新型的现代化思想理念，倡导将各个学科进行有效的整合，对学生的思维能力以及创造能力进行有效培养。本文对steam理念下的小学英语“五育”教学策略进行了初步分析探究。

DOI 54yen1lkj0/5124528

作者赵怡

机构地区上海市嘉定区新城实验小学 201800

出处《教学与研究》 2020年34期

关键词 steam理念，小学英语，“五育”教学

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年04月13日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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教学与研究

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