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浅谈优化小学数学课堂教学提高小学数学教学质量

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摘要摘要：在学生核心素养培养的过程中，数学教学是非常重要的组成部分。在核心素养理念的渗透下，创建高效率的课堂，数学教学是提高课堂质量和效率的关键。本篇文章就如何提高小学数学课堂教学质量展开了研究和分析，并且根据目前数学教学当中存在的问题进行教学方法的创新和改进，希望能够对往后的数学教学有所帮助。

DOI wjvop7w947/5132902

作者杨云娟

机构地区山西省夏县裴介中心校 044400

出处《中国教师》 2021年02期

关键词小学数学教学质量优化

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年04月16日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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中国教师

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