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《中国教师》
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2021年02期
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初中物理教学中如何创新物理实验
初中物理教学中如何创新物理实验
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摘要
摘要:教师在开展初中物理课堂教学活动时就应当加强对于物理课的实践性,丰富初中物理课堂的趣味性,从而来激发学生对于初中物理的学习兴趣,提升初中物理课堂的教学效率。而且,物理实验可以加强学生的动手能力,学生可以在动手实践的过程中对一些物理理论知识进行验证,加深学生对于理论知识的理解,从而促进学生更好地学习物理知识。
DOI
3j7k8llmd1/5132905
作者
袁文勇
机构地区
四川省阆中中学校 637400
出处
《中国教师》
2021年02期
关键词
初中物理
实验教学
创新方式
趣味性
动手能力
情景教学
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2021年04月16日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中国教师
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