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初二英语写作教学方法与改善思考

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摘要摘要：伴随着社会的不断发展与进步，人民的生活水平得到了相应的提高，素质教育越来越受到社会的广泛关注。初中英语是初中各科中的重要基础学科，想要有效提高学生的英语写作能力，英语老师需要培养学生爱思考的习惯，培养英语逻辑思维。英语老师需要打造生动有趣的教学课堂，积极引入现代信息技术，吸引同学们的注意力，有效提高课堂的教学效率，从而达到理想的教育教学效果。

DOI 3j7k8q25d1/5134429

作者郑云

机构地区福安市实验中学355000

出处《时代教育》 2021年2期

关键词初二英语写作技能策略探究核心素养

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年04月16日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）