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同济大学德国特征的形成与延续

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摘要上海德文医工学堂在德国人筹建和主办的10年中，其德国专科学校的制度已形成并逐步完善。1917年中国人接办后，学校的德国传统历尽曲折得以延续。本文试图从中德关系及德国对华文化政策的大背景、中德官方与民间的努力、办学者对学校办学方针的认识、德国教师的参与等几方面，分析这一发展及其原因。

DOI 7dm6m8zyjn/515730

作者李乐曾

机构地区不详

出处《德国研究》 2007年2期

关键词中德教育同济大学德国特征

分类 [语言文字][德语]

出版日期 2007年02月12日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）