高中体育特长生训练的有效策略分析

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摘要 摘要:高中体育特长生相较于普通学生是一个较为特殊的群体,但也是一个不能被忽视的群体,教师应关注高中体育特长生群体的发展,基于对其训练现状的深入了解,制定一系列提升训练成效的有效措施。教师应秉持着素质教育的理念,从学生的体育训练现状与文化课的学习情况出发,制定适应学生实际的训练策略。在加强素质训练的同时,体育特长生的心态和学校对其的态度都应当摆正,这样才能全面地推动其综合素质的进步。
出处 《教学与研究》 2021年03期
出版日期 2021年04月27日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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