高中生物课堂教学中思维导图的应用-中国期刊网

摘要摘要：在高中教学课程当中，生物作为高中课程的重要组成部分在培养学生科学素养有着非常重要的意义。在现代教育教学中，都关注学生在学习过程中能够全面发展学生的思维能力、应用能力、综合能力，因此，需要教师在教育教学方面主动地进行转变，探索更为有效的教学方法，更好地帮助学生能够理解生物知识，并促进学生的全方面发展，本文通过对高中生物课堂教学中思维导图的应用进行研究，以达到高效的教学效果。