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浅析小学数学课堂学生数学学习能力培养的有效途径

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摘要摘要：小学数学课堂教学之中，教师对学生学习能力有效培养。通过多种教学方法，让学生能够对数学学习产生浓厚的兴趣。当前小学数学课堂教学之中存在一定的不足，学生学习认识不强，学习方法运用不正确，最终导致数学学习效果不良。教师需要转变这一状态，为学生带来良好的学习体验。通过打造利于学生全面发展的数学教学体系，培养学生数学学习能力，让学生数学学习质量得到全方位的提高。

DOI 54yeqqgmj0/5221904

作者魏战文

机构地区彬州市小章中心小学陕西咸阳 712000

出处《中小学教育》 2021年5期

关键词小学数学课堂数学学习能力问题培养有效途径

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年05月26日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）