首页 > 《教学与研究》 > 2021年2期 > 如何有效实现小学数学“问题解决”教学

如何有效实现小学数学“问题解决”教学

在线阅读下载PDF 导出详情

摘要　　摘要随着教育的不断改革，当下教育对于教师教学工作有了新的要求，其不仅要教授学生数学基础知识，而且还要培养学生思维与方法。而在小学数学教学过程中，一直以来如何能够有效实现小学数学“问题解决”有效教学成为了一个难题，这一教学形式能够满足新课标对小学教学工作的要求。面对这种情况，我针对小学数学“问题解决”的教学进行探讨，从而进一步有效地提高我们教师的数学教学质量。

DOI g4qgw587d8/5227524

作者王织裔

机构地区运城市盐湖区姚孟中心学校山西运城044000

出处《教学与研究》 2021年2期

关键词　　小学数学问题解决教学手段

分类 [文化科学][课程与教学论]

出版日期 2021年05月28日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）