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核心素养下的小学信息技术学科教学研究

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摘要摘要：在计算机和网络技术飞速发展的时代,信息技术已经成为人们生产和生活不可或缺的重要组成部分,信息技术学科核心素养是学生应具备的，能够适应终身发展和社会发展需要的关键能力和必备品格。在我国新课改中明确指出,通过培养学生关于信息技术的核心素养来提高学生信息技术综合能力。因此需要对教学方式、模式等进行深入研究和推广,找到一种适合六年制小学教育专业的学生最优化的教学方法。

DOI rdx2mwlyjl/5243173

作者韦虹羽

机构地区重庆市南川区教育委员会重庆市 408408

出处《中小学教育》 2021年5期

关键词核心素养信息意识计算思维创新思维

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年06月03日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）