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基于数学核心素养的小学数学教学改革

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摘要摘要：在教学改革执行新的课程标准的过程中，促进学生的全面素质教学已成为小学教学阶段的关键部分。核心素养教学已成为现代教学的主要发展方向，教师必须在小学数学教学活动中积极探索新的教学方式。本文基于数学核心素养的培养，以找到有效的策略来促进小学数学教学的改革。

DOI rj88rpvyj0/5288858

作者李勇

机构地区湖北省荆州市江陵县六合垸管理区初级中学小学部邮编434107

出处《中国教师》 2021年09期

关键词数学核心素养小学数学教学改革

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年06月24日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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