就业视角下高职活页式教材开发实践探索

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摘要 摘要:当前,中国的职业教育正进入新的发展时期。2019年教育部提出了推进职业教育高质量发展的重要抓手——职业教育的教师、教材、教法“三教”改革,其中教材改革备受关注。本文立足多年高职通信技术专业课程教学改革,提炼通信技术专业职业能力,将专业能力、学习能力、方法能力、社会人格能力等能力培养融入教材编制,从职业能力培养的角度探索高职新型活页式、工作页式教材的开发思路和方法。
出处 《科学与技术》 2021年7期
出版日期 2021年06月26日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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