鱼骨图分析法在中职汽车空调课程中的应用

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摘要 十堰高级职业学校 湖北省十堰市 442000 摘要:鱼骨图分析法应用于在整个汽车空调教学过程中,能够实现老师和学生角色互换,真正实现"教师主导,学生主角"的课堂定位。让学生全过程参与学习,主动学习。在参与过程中提高学生的学习积极性,也能增强学生的自信心,达到课程的教学目的。
机构地区 不详
出处 《中国教师》 2021年07期
出版日期 2021年06月30日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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